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    家庭教育不足的四大典型案例

    时间:2009-12-09   来源:  作者:

    本报将以刚刚发布的《湖南困惑青少年成长辩护》调研报告为起点,全面聚焦湖南青少年成长问题。

    家庭教育的不足
    家庭教育的不足

      11月29日,全国未成年人思想道德建设经验交流会将在长沙举行。届时,来自国内各地的专家、学者将齐聚星城,交流青少年道德建设的工作经验。从今天开始,本报将以刚刚发布的《湖南困惑青少年成长辩护》调研报告为起点,全面聚焦湖南青少年成长问题。

      昨日,一份分析了1.276万个青少年的困惑行为的调研报告《湖南困惑青少年成长辩护》(下称《辩护》)对外发布,指出“家庭教育不足是导致青少年成长困惑的主因”。

      《辩护》是在共青团湖南省委的指导下,由共青团长沙市委、长沙市预防青少年违法犯罪领导小组办公室、长沙市未成年人保护委员会办公室联合长沙市12355青少年服务台等预防青少年违法犯罪研究工作机构共同调研发布的。这份调研报告分析了长沙市12355青少年服务台求助热线记录的1.276万个青少年的困惑行为。

      “家庭教育不足导致困惑青少年”

      “我们对大量的困惑青少年进行了系统的原因分析,发现一个共同的现象,困惑青少年成长的背后,都不同程度的存在着家庭教育的不足。”昨天,《辩护》主要起草者、长沙市12355青少年服务台负责人黄晓玲称,他们的调查显示,家庭教育的不足主要表现在家长家庭教育意识淡薄、家长对孩子的教育过于溺爱、家长对孩子的教育过于专制和粗暴、父母缺乏榜样力量,不能言传身教、家长缺乏亲子沟通的方法和技巧等5个方面。

      其中,最为严重的是家长与孩子之间的沟通问题。“与孩子相处时,不懂得如何与孩子沟通,不能静下心来聆听孩子的心声,不能了解孩子内心需求的家长比例最大,这样的父母约占68.3%。”黄晓玲分析说,这些父母大多未站在孩子的角度去和孩子沟通,“家长要想教育好孩子,必须懂得沟通的方法和技巧”。

      家庭教育不足多为沟通障碍

      另外,一个令人担忧的问题也在《辩护》中得以呈现,即“困惑青少年与父母沟通出现问题的现象日趋明显”。今年以来,长沙市12355青少年服务台,在接到上万个家长求助案例后,发现大部分家长与孩子沟通出现问题,而导致沟通出现问题的根本原因是亲子沟通出现障碍,46.2%的家长已经严重丧失与孩子沟通的能力,相对2007年的调查数据上升了1.2%,并呈低龄化趋势发展。

      黄晓玲分析称,沟通障碍主要表现在:孩子很反感甚至拒绝与父母交流,孩子不愿意与父母谈心;父母主动与孩子沟通时,孩子表现极为不耐烦,甚至发脾气,孩子动不动就说:“你不懂” 、“懒得和你说” 、“你好烦”……一位11岁的小学六年级学生声称自己最长时间有一个月没和父母说话,并很坦然地说,“因为父母不了解我,我不想和他们说话,就算说了也白说。”

      针对上述问题,《辩护》提出政府应建立健全家庭教育工作的长效机制。黄晓玲还建议开展常态的家庭教育培训。“这种培训不仅要常态化,还要广泛化,要走进学校、社区,甚至户外广场。”黄晓玲称,目前长沙正在进行的“首届百场家庭教育公益巡讲”就是一次有益的尝试。

      案例1  对孩子教育过于溺爱

      秦海,男,18岁,从小就被家人溺爱。上学后,他开始赌博游戏,钱不够花的时候,经常到处借钱。2008年,秦海已欠了5000元的外债。为了钱,他于2009年4月28日在家里的一只木箱里找到2000元,拿了500元,没几天就花完。5月6日下午,他再次偷走剩下的1500元。

      分析:溺爱孩子,这是很多家长容易犯的一个错误,也是导致孩子出现成长困惑的重要原因之一。溺爱下的孩子,通常比较自私,常以自我为中心,不懂得体贴顾惜别人,心理承受能力和自理能力都比较差,具有极强的依赖思想。特别是孩子一旦把父母的付出当成习惯时,他就会觉得理所当然而心安理得地享受父母的付出。如果某天这种付出停止,或是孩子无休止的索取遭到拒绝,他会仇恨父母,甚至打击报复父母,这就是经常有孩子打骂父母的根源。解决这一问题的关键,就是要把握好爱的尺度和原则,不要过于溺爱。多让孩子参加社会实践,也可适当地进行挫折教育,来提高孩子的独立能力。

      案例2  对孩子教育过于专制和粗暴

      一天深夜,16岁的少年张明在回家时发现父亲又在毒打小妹。在张的家里,父亲打孩子早已成为两代人主要的情感表达方式。父亲经常打骂他们,一点小事,动不动就拳脚相加,时常打得他们伤痕累累。父亲一次又一次的毒打,在张明心里种下了仇恨的种子。这次,父亲对妹妹的毒打激起了他仇恨反抗的火焰,于是他将42岁的父亲一刀捅死。

      分析:受传统思想的影响,不少家长认为孩子是自己的“私有财产”,忽视孩子的思想,在教育孩子时过于专制和粗暴,动不动就打骂孩子的家长也为数不少,打孩子不仅仅是在肉体上对孩子进行伤害,更严重的是对孩子造成心理阴影。孩子一面承受父母的暴力,一面模仿父母的暴力,从而产生暴力倾向。这就是许多孩子在外打架闹事的主要原因。家长在教育孩子时必须注意方法,不可轻易使用暴力,如果不慎用了粗暴的方法,要及时修复亲情链条,抚平孩子的心灵创伤。

      案例3    

      父母缺乏榜样力量,

      不能言传身教

      杨维,男,16岁。父亲经常打牌赌博,喝酒抽烟,一输钱就喝酒,一喝酒就回家发脾气,摔东西,与母亲吵架,还时常打骂母亲。在父亲负面的影响下,杨维也学会了抽烟喝酒,甚至染上了打牌赌博的恶习,成绩一落千丈,经常逃学。父亲教育他时,他却说:“你自己都管不好,还来管我?要我改可以,那你自己先戒烟戒酒戒赌博,做个榜样给我看看啊。”

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